シミュレーション教育は、その時代時代になしうる「最良のチーム医療」を提供するための、教育初段に成り得るか。
小生からはシミュレーション教育ではなく臨床現場での教育の立場から、「360度評価はチーム医療の教育に活用できるか?」と題して、これまで初期研修医に対して行なってきた360度評価について、紹介させていただきました。
医療現場や医学教育は技術的スキルに偏重し、「ヒューマンファクターズ」(ノンテクニカルスキル)がおろそかになっている、という指摘がシンポジストから繰り返されたことが印象的でした。
ありがとうございました。
ありがとうございました。
ホテルオークラにて |
こちらのブログでも紹介されています。
KKRシミュレーション・ラボセンター~ヒポクラテス日記~
共済医学会 終了①
(福士)
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